单选题

日本历史上所谓的“第三次教育改革”始于日本中央教育审议会1971发表的报告 ( )

A. 《关于今后学校教育综合扩充、整顿的基本对策》
B. 《教育改革计划书》
C. 《关于当前教育改革的具体措施》
D. 《教育基本法》

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苏联第三次学前教育改革的标志是公布了() 简述日本第三次幼儿园教育振兴计划的内容。 简述日本第三次幼儿园教育振兴计划的内容 1971年6月,日本中央教育审议会发表《关于今后学校教育综合扩充、整顿的基本对 策》,由此开始了日本历史上所谓的( ) 关于日本近代以来的三次教育改革,下列说法中正确的有() 人类历史上第三次社会大分工指的是()。 人类历史上第三次社会大分工指的是()。 人类历史上第三次社会大分工指是的() 科技创新立国战略被喻为日本科技史上第三次革命。() 日本明治维新后的教育改革被称为日本近现代教育史上的() 关于广东历史上第三次移民高潮,以下说法正确的是()。 关于广东历史上第三次移民高潮,下列说法错误的是()。 人类历史上第三次社会大分工所产生的结果是() 广东历史上第三次移民高潮大部分是通过()南迁的。 中国近代历史上日本发动或参与的侵华战争的次数是三次() 1989年,苏联公布的引领学前教育第三次改革的是( ) 日本近代教育管理制度是在第()次教育改革中形成的。 在高等教育发展历史上,英才教育向大众教育转变的模式有日本模式和()。 以下不属于临时教育审议会对日本教育改革体现出的原则的是(  ) 简述日本学前教育改革的趋势。
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