1989年，苏联公布的引领学前教育第三次改革的是( )

1989年后召开的全国第三次环境保护会议上所做的工作是（） 1989年后召开的全国第三次环境保护会议上所做的工作是（） 苏联第二次学前教育改革开始于（） 第三次教育改革中日本教育及教育管理发生的本质变化在？ 第三次卫生革命的目标是第三次卫生革命的目标是（） 日本第三次教育改革中临时教育审议会确立的教育改革的最基本的原则包括（） 1944年，（），表明苏联学前教育制度基本确立，苏联特色学前教育制度基本形成 三次面谈中的第三次面谈是（） “第三次远航” 为迎接新世纪的到来，针对苏联学前教育的一些主要特点或缺点，苏联于1989年制定了() （）为实现教育的第三次飞跃提供了平台。 日本的第三次幼儿园教育振兴计划 20世纪80年代第三次幼儿园课程改革的启示是() IPCC 第三次评估报告于（）年完成。 第三次商车改革与一、二次商车改革相比，以下描述正确的是（） 为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是（ ）。 简述1989年《学前教育构想》的基本思路? 第三次卫生革命的目标之一是第三次卫生革命的目标之一是（） 《第三次浪潮》的作者是（）。 第三次社会大分工是()。