附件可用于补充和完善公文正文内容，其形式多样，但图表、名单不能作为附件（）

教育方法形式多样如，其特点是 元稹诗歌内容广阔，形式多样，其中主要有 附件是对公文正文的说明、补充或者参考资料。下列对于公文附件说明编排格式的描述，正确的是（） 公文的附件是正文内容的组成部分，与公文正文一样具有同等效力（） 广播时广播用语、内容丰富、形式多样，播音、音量（） 公文附件是正文内容的组成部分，与正文具有同等效力。（ ） 非正式沟通形式多样，相对灵活，但难于控制，信息容易失真。 涉外文书的特征有形式多样、内容丰富、（）（）、讲究礼仪。 班组安全活动要形式多样，内容丰富、做到（）三落实。 公文如有附件，应在正文_____注明“附件”二字（） 尽管培训的形式多样，内容各异，但各类培训坚持的原则基本一致。主要有以下几项原则（）。 黎族民间歌曲其内容丰富的（? ? ?），配以形式多样的曲调。 公文如有附件，在正文位置编排“附件”二字，后标全角冒号和附件名称（） 公文附件说明应该在正文和成文时间之后（） 信息的表现形式多样化，包括音讯、语言、文字、图表、符号等，这主要提现了信息的（） 岗前培训形式多样，一般有（） 主题活动形式多样，使幼儿学习具有（） 正文是公文的主体和核心所在，用来表述公文的内容，公文首页须显示正文（） 6.公文附件说明应该在正文和成文时间之后。（ ） 如附件和公文正文不能一起装订，应在附件（）编排公文的发文字号并在其后标注“附件”二字及附件顺序号