课堂教学评价的基本途径是言语评价，此外还有通过目光、笑容、特定的身体姿势和学生空间距离来表达对学生的某种价值判断，还可以通过物质奖惩等方式来进行教学评价。

在教师课堂教学评价中，对课堂教学设计的评价囊括对教学目标、教学内容、教学安排以及教学成效等方面的评价。 对课堂教学过程和课堂教学效果的评价，以诊断性评价、形成性评价和发展性评价为主要评价方式。这称（） 通过课堂听课评价他人的课堂教学质量，评价者要做好哪几项具体工作？ 教师课堂教学质量评价的基本内容有哪些? 评价教师课堂教学质量的基本因素有哪些？ 课堂教学评价的内容主要包括()。 小学课堂教学评价的功能包括()。 在体育课堂教学评价中，同行评价某教师的基本技能，主要的观点是( ) 按评价主体可以将教师课堂教学的评价分为（） 课堂教学设计内容的四个主要部分包括：课堂教学目标、教学过程、课堂提问、课堂评价。 不属于翻转课堂教学评价的是（） 信息技术课堂教学中的评价原则有哪些 信息技术课堂教学中的评价原则有哪些 新课程课堂教学评价新在哪里 简述历史课堂教学评价的作用。 课堂教学评价内容是以（　　）为核心。 简述美术课堂教学评价的功能。 新课程课堂教学评价新在哪里 简述历史课堂教学评价的作用。 评价课堂教学效果的因素有（） 体育与健康的课堂教学评价是对教师的（）进行的评价