“难得者时，易失者机，迅而行，速哉！”这句话所强调的，是创新思维的（）。

对于管理者来说，是否具有创新思维，是由各方面的因素决定的，但其中最能激发管理者创新思维的因素是（） 经验和知识就其来源看都是源于管理者的创新思维，是被固定下来的创新思维的成果（） 子日：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话所强调的影响学习的因素是( )。 创新思维是少数尖端人才所拥有的,普通人不可能拥有创新思维 创新思维是少数尖端人才所拥有的，普通人不可能拥有创新思维（） 创新思维的作用有: 创新思维促进人才培养|创新思维推动企业竞争|创新思维提升个人存在感|创新思维是创造力的前提 “见者易，学者难。”这句话强调的是(    )对动作技能学习的重要性。 激发创新思维的因素有目标、意志、兴趣和情感。其中（）是管理者创新活动经久不衰的动力，是激发创新思维的首要因素 (2015山东枣庄)“见者易，学者难。”这句话强调的是()对动作技能学习的重要性。 “有志者，事竟成”,这句话强调的是信心的作用。() 荀子说，善为易者不占。这句话的意思是（） 最能激发管理者创新思维的因素有目标、意志、兴趣、（） 可以说思维定势，既是创新思维，又是创新思维。 “学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失也。”这句话所体现的德育原则是（） 什么是创新思维？创新思维的基本特征是什么？ 创新思维方法的内容有哪些。（易）（培训指导与应用创新）（） 创新思维和创新活动有赖于灵感思维。在新思维中，灵感思维是一种不同于（）和（）的思维形式。灵感思维是创新过程所必需的。 在管理活动中，最能激发管理者创新思维的因素有（） 在管理活动中，最能激发管理者创新思维的因素包括（） 知识、经验和情感都决定着管理者创新思维的质量（）