热门试题
科学认识是人们对事物规律性的高度抽象，是对事物普遍的、规律性的认识和把握，属于高级认识层面。
水平来自对客观规律的认识和掌握，而规律性的东西，正是蕴藏在的实践中（）
如何认识旅游供给的规律性
领导者对领导活动过程及其规律性的本质认识或反映是（）
人们可以利用对规律的认识指导自己的实践活动，去改造世界。
从理论上概括经验、教训，获得规律性的认识，以便指导今后工作的事务性文书是()。
渐变是规律性的有限活动。
渐变是规律性的有限活动（）
自由是有条件的,一是要有关于客观事物的正确认识;二是实践,将获得的关于客观事物的规律性认识运用于指导实践,实现改造世界的目的（）
总结不能停留在对事实的叙述上，必须对客观事物本质和内在规律进行概括，从实践中找出规律性的经验教训，因此，总结具有( )
管理的程序性活动是由以往的非程序性活动转化而来的，这种转化的过程是人们对管理活动规律性的总结，体现了管理活动的______特性。
总结是单位或个人对过去某一时期、某一阶段未完成工作的分析与研究，并从中得出规律性的认识，用以指导今后工作的事务性文书（）
总结是人们对过去的实践活动进行从（）的再认识
实践是客观规律性与主观能动性统一的基础（）
工作报告和工作总结的主要区别是：前者重在回答做了什么，怎么做的；后者重在寻找规律性认识。（ ）
机车运用定期分析是指对运输生产活动的阶段总结，查找出存在的规律性问题，以改进和提高工作（）
总结是单位或个人对过去某一时期、某一阶段、某个方面（ ）的工作的回顾与分析研究，并从中得出规律性的认识，用以指导今后工作的事务性文书。
总结是人们对已进行的实践活动从感性到理性的再认识，写作总结要注意（）
人类专门去揭示事物的这种内在的本质属性和规律性的心理活动，是认识过程的核心，称为
学习课程与教学论有助于更好地揭示教学规律，指导教学实践。
