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小军在课堂上玩恶作剧,有的幼儿也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是()。
单选题
小军在课堂上玩恶作剧,有的幼儿也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是()。
A. 马上制止,让小明站在教室角落
B. 不予理睬,继续课堂教学
C. 稍作停顿,批评训斥学生
D. 幽默停顿,缓解课堂气氛
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小明在课堂上突然流鼻血,下列教师的处理方式不恰当的是( )。
夏天午后的课堂上。有学生昏昏欲睡了。下列处理方式,最恰当的一项是( )。
夏天午后的课堂上。有学生昏昏欲睡了。下列处理方式,最恰当的一项是()。
在课堂上,有位同学未经许可离开教室。对此,最不恰当的处理方式是( )。
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你有一个学生经常在课堂上打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是( )。
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小学生在课堂上突然流鼻血,下列教师的处理方式不适当的是()。
对于学生课堂上玩MP4,下列较好的教育方式是__________。
你有一个学生在课堂上经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是( )。
夏天午后的课堂上,有的学生昏昏欲睡。下列处理方式,最恰当的一项是()
夏天午后的课堂上,有学生昏昏欲睡。作为一名老师,下列处理方式,最恰当的一项是()
小学生在课堂上突然流鼻血,教师的处理方式不适当的是()。
小学生在课堂上突然流鼻血,教师以下的处理方式不适当的是()
对于学生在课堂上玩MP4,下列较好的教育方式是。(2015.贵州)()
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