研究者根据其研究的目的或专家的判断来选取样本的抽样方法是()。

当总体的规别大，或者总体分布的范围特别广的时候，研究者一般采用多段抽样的方法来抽取样本。 根据发病与否来抽取样本的研究是（　　）。 根据暴露与否来抽取样本的研究是（　　）。 ()抽样是根据研究者的主观经验从总体中选择那些被判断为最具代表性的单位作样本的一种非概率抽样方法。 某研究机构计划进行“某市4岁幼儿体重的调查研究”的课题，已知目前该市4岁幼儿约有15万人。 试问：如果研究者要运用系统随机抽样的方法来进行抽样选取5000名幼儿做样本，应如何进行计算?怎样抽样? 某研究者计划进行“某市幼儿园教师职业幸福感的调查研究”的课题，已知目前该市幼儿园教师约有3万人。试问：如果研究者要运用系统随机抽样的方法来进行抽样选取1000名幼儿园教师做样本，应如何进行操作？ 下列抽样方法中，严格按照随机抽样原则来选取样本的是（）。   根据暴露的有无来抽取样本的研究是（　　）。 根据疾病的有无来抽取样本的研究是（　　）。 根据暴露状况来抽取样本的研究方法为（） 研究者比较专家与新手解决问题的差异，其目的重在研究（） 主要根据暴露状况来抽取样本的研究是 主要根据暴露状况来抽取样本的研究是 主要根据暴露状况来抽取样本的研究是（　　）。 主要根据暴露情况来抽取样本的研究是 某研究者计划进行“某市幼儿园教师职业幸福感的调査研究”的课题，己知目前该市幼儿园教师约有3万人。试问：如果研究者要运用系统随机抽样的方法来进行抽样选取1000名幼儿园教师做样本，应如何进行操作?  主要根据暴露状况来抽取样本的研究方法是（）。 得出研究结果或初步结论后，研究者通过广泛听取专家、同行、同事或被研究者本人的意见，力图从多个不同角度分析研究结果，检查其有效程度，这种检验效度的方法称为（） 研究者在选择研究样本时所用的抽签方法属于（） 可行性原则就是研究者应根据（）来选择研究课题。