考试、考查课程成绩有（）门不及格不参加优秀学生奖学金评定

淮南师范学院学生缓考课程成绩的评定按（）成绩和（）成绩的总评成绩记载，不及格的，不再安排正常补考 国家体质健康标准修订版规定,测评成绩评定不及格,补测仍不及格,则（） 当月业务考试成绩不及格，扣（）分。 优秀学生奖学金的评定的依据是综合测评各维度上的测评成绩高的优先获得对应奖学金（） 将学生的考试成绩分成优、良、中、及格和不及格所得到的数据属于 我校党委规定，学生所学课程考试有不及格的不能发展为党员。（ ） 某同学参加4门考试，规定如下： (1)课程A及格得1分，不及格得0分； (2)课程B及格得2分，不及格得0分； (3)课程C及格得4分，不及格得0分； (4)课程D及格得5分，不及格得0分。 若总得分大于8分(含8分),就可结业。试用与非门设计实现上述逻辑要求的电路。   某同学参加四门课程考试，规定如下： (1)课程A及格得1分，不及格得0分； (2)课程B及格得2分，不及格得0分； (3)课程C 及格得4分，不及格得0分； (4)课程D及格得5分，不及格得0分。 若总得分大于8分(含8分)，就可结业。试用与非门设计出实现上述要求的逻辑电路 课程成绩的记载，可根据课程及考核方式采用百分制或优秀、良好、中等、及格、不及格五级制进行记载（） 考试不及格者需参加__的公司级培训 受学校纪律处分者不得评定优秀学生奖学金 某学生因考试不及格而愧疚是（ ）的表现。 某学生因考试不及格而愧疚是（ ）的表现。 根据（），学生的成绩可以分为优、良、中、及格和不及格五类 某年级共有8个班友，在一次年级考试中，共有21名学生不及格，每班不及格的学生最多有3名，则（一）班至少有1名学生不及格（1）（二）班的不及格人数多于（三）班（2）（四）班不及格的学生有2名 假如学生考试成绩以优.良.及格和不及格来记录，为了说明全班同学考试成绩的水平高低，其集中趋势的测度（） 假如学生考试成绩以“优”.“良”.“及格”和“不及格”来记录，为了说明全班同学考试成绩的水平高低，其集中趋势的测度（） 学生有下列情况之一者,不能参加优秀学生奖学金评选( ) 假如某班成线服从正态分布，在优、良、中、及格、不及格评定学生成绩时，良等成绩的分数应取值在哪个区间？( ) 某班共有50名学生参加数学和外语两科考试，已知数学成绩及格的有40人，外语成绩及格的有25人，据此可知数学成绩及格而外语成绩不及格者（ ）。