某同学参加四门课程考试，规定如下： (1)课程A及格得1分，不及格得0分； (2)课程B及格得2分，不及格得0分； (3)课程C 及格得4分，不及格得0分； (4)课程D及格得5分，不及格得0分。 若总得分大于8分(含8分)，就可结业。试用与非门设计出实现上述要求的逻辑电路

查询两门及其以上不及格课程的同学的学号，姓名及其平均成绩 英国规定在全国实施统一课程和统一考试制度的教育法是( ) 英国规定在全国实施统一课程和统一考试制度的教育法是( ) 某单位要求员工参加10个学时的意续教育学习，共有10门课程可供选择，其中3门政治理论课程、每门2个学时:4门专业技能课程，每门1.5个学时,3门科学文化课程。每门1个学时，问共有多少种不同的课程选择方案? 针对某一课程进行课程需求调查的对象是（）。 某单位要求职工参加20课时线上教育课程，其中政治理论10课时，专业技能10课时。可供选择的政治理论课共8门，每门2课时；可供选择的专业技能课共10门，其中2课时的有5门，1课时的有5门。问可选择的课程组合共有多少种？ 某单位要求职工参加20课时线上教育课程，其中政治理论10课时，专业技能10课时。可供选择的政治理论课共8门，每门2课时;可供选择的专业技能课共10门，其中2课时的有5门，1课时的有5门。问可选择的课程组合共有多少种( ) 公共体育课如果不及格，也计入留级课程门数；学生一学年课程考核，补考后不合格累计达5门及以上者应予留级（） 小明和小芳都参加了今年的研究生入学考试，报考同一专业，考试课程共有五门，除了政治课成绩相同外，其他课程成绩都不同。他俩的各门成绩都在60～100分之间。 依据题干且不违背题干，加入下列哪项，能确定小明五门课程的平均成绩高于小芳？ Ⅰ.小明的最低分高于小芳的最高分 Ⅱ.至少有四门课程，小明的平均分高于小芳的平均分 Ⅲ.至少有一门课程，小明的成绩高于小芳所有课程的成绩 我宁愿写一篇大作文，而不是参加一次考试，作为某门课程的成绩（） 课堂实施程只有变成学生习得的课程，才是真正有效的课程。（　） 建设银行D分行要求员工每年自发通过网络学习平台参加20课时的线上教育课程，其中职业素养10课时，专业技能10课时，可供选择的职业素养课程共8门，每门2课时;可供选择的专业技能课共10门，其中2课时的有5门，1 课时的有5门。问可选择的课程组合共有多少种? ( ) 已知有如下三个表： 学生(学号，姓名，性别，班级) 课程(课程名称，学时，性质) 成绩(课程名称，学号，分数) 若要列出“99网络”班所有“数据库技术”课成绩不及格的同学的学号、姓名、课程名称、分数，则应该对这些表进行哪些操作？（ ） 4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门，则恰有2人选修课程甲的不同选法共有(　　) 某单位开设abcdef等六门培训课程，员工自愿报名参加。经统计，员工选择的课程组合，共有四种，a+f，d+f，a+c+e，b+c+f，所有培训结束后，统一安排考试，为不影响工作要求，在1月4日至10日中的连续六天考完，每天只考一门，且每位员工都不会连续两天参加考试，则安排这六门课程考试日期的不同方法共有： 某单位开设abcdef 等六门培训课程，员工自愿报名参加金统计员工选择的课程组合，共有四种，a+f，d+f，a+c+e，b+c+f，所有培训结束后，统一安排考试，为不影响工作要求，在1月4日至10日中的连续六天考完，每天只考一门，且每位员工都不会连续两天参加考试，则安排这六门课程考试日期的不同方法共有: 专业技术人员参加（），凡考试考核合格，按每门课程规定学时数认定 检索选修四门以上课程的学生总成绩(不统计不及格的课程)，并要求按总成绩的降序排列出来。正确的SELECT语句是 学生对某门课程所取得的成绩不满意时可以选择重新学习，该门课程的最终考试成绩将以（）分记入档案 考试不合格的成绩记为（）。它不是一个分数，只是说明该门课程不及格，不能得到学分，以0分计入平均分。