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幼儿律动中的表现内容为以下哪种?: 自然类律动,动物类、植物、人物和幼儿日常生活 节奏性律动,辨别性律动、协调性律动、情感性律动和连贯性律动 运动律动,安静律动、行进律动、模仿性律动和综合性律动
主观题
幼儿律动中的表现内容为以下哪种?: 自然类律动,动物类、植物、人物和幼儿日常生活 节奏性律动,辨别性律动、协调性律动、情感性律动和连贯性律动 运动律动,安静律动、行进律动、模仿性律动和综合性律动
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节奏律动就是:随着音乐做()练习的律动。
文学意境的“生命律动”主要表现在()
大班幼儿律动活动中的队形变换:(1.0分)
课例《冬眠的小熊》中“呼噜噜噜噜”部分,律动动作主要体现了( )音乐元素?
多数幼儿在听到熟悉的律动音乐乐头几个音(甚至只听了1~2个音)后,就马上做出该律动的动作,这表明,幼儿有较强的()
韵律活动的目标,重点是培养幼儿的参与意识和(),尝试自由律动,培养幼儿的自我表现力
体态律动学说
手绘指甲按()分类可分为十种,包括风景类、植物类、动物类、卡通类、人物类等。
下列选项中,常用于表现律动感的构图方式是( )。
下列选项中,常用于表现律动感的构图方式是( )。
(名词解析)体态律动
律动可以造成紧张。()
韵律动作组合
幼儿律动的创编步骤是:明确目的、选择音乐、设计动作、选择方法。
幼儿韵律动作“手腕转动”(翻手腕花),通常学习的班级是()
现阶段的好声音标准:自然、均匀、有激情、有律动感
体态律动学的二个主要内容是什么?
在为4岁前幼儿选择韵律动作时,一般以()为主。
律动创编的技术过程
是体态律动的中心
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