判断题

根据实施社会教化的方向不同,可以将社会化分为预期社会化与发展社会化。

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关于教师专业社会化,下列表述正确的是: 教师专业社会化包括预期社会化和继续社会化 教师专业继续社会化伴随着教师的整个职业生涯 教师专业继续社会化发生在获得教师资格并实际从教之后 教师专业预期社会化是为承担教师职业角色而进行的准备性社会化 蚂蚁同时拥有群体行为和社会化分工() 把“社会通过社会化的机构及其执行者实施社会化的过程”称为()。 预期社会化,是一种指向未来角色的社会学习过程,人们要学习的不是现在要扮演的角色,而是将来要扮演的角色。 根据上述定义,下列属于预期社会化的是() 预期社会化,是一种指向未来角色的社会学习过程,人们要学习的不是现在要扮演的角色,而是将来要扮演的角色。根据上述定义,下列属于预期社会化的是() 按照社会流动的方向,可以将社会流动分为() 预期社会化,是一种指向来来角色的社会学习过程,人们要学习的不是现在要扮演的角色,而是将来要扮演的角色。根据上述定义,下列属于预期社会化的是() 利用社会化手段获取信息可以实现“社会采集、()、共享应用”的社会化“大采集”格局。 人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育。这段话说明教育具有() 教师角色社会化涉及制度层面和个体层面两类过程。从制度层面看,教师角色社会化主要可分为任职前的预期社会化和任职后的继续社会化。从个体层面看,教师角色社会化也就是教师角色扮演的过程。() 通过政治社会化,可以()。 社会化的基本类型分为基本社会化、继续社会化和() 新派市民形象是老舍对于理想的追求,对文化转型的探寻,具有社会教化的功能。() 预期社会化,是一种指向未来角色的社会学习过程。在这一过程中,人们要学习的不是现在要扮演的角色,而是将来要扮演的角色。根据上述定义,下列属于预期社会化的是() 学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则() 社会教化是对受教育者进行社会塑造的外部动因,个体实质化则是这一塑造得以实现的外在依据。() 社会教化是对受教育者进行社会塑造的外部动因,个体实质化则是这一塑造得以实现的外在依据。() 家庭中实施社会教育有哪些优势? 省、自治区、直辖市人民政府根据实际情况,可以将城镇居民社会养老保险和新型农村社会养老保险合并实施。 人的“社会化”的核心内容是家庭社会化和职业社会化。()
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