确诊为听力障碍的患儿应于出生后（）进行干预

听力障碍患者病史采集时，将出生史单列一项，详细记录()。 按（）划分，将听力障碍分为语前听力障碍与语后听力障碍 与听力障碍患者进行沟通时应( )。 与听力障碍患者进行沟通时应 非医院出生的新生儿，在出生后几天内应进行听力筛查（）。 儿童听力障碍者一经确诊应尽早验配助听器，以避免影响到（）。 出生后进行何种方式喂养为最理想 听力障碍 听力障碍 听力障碍 由于基因或染色体异常等遗传缺陷，导致出生时已存在着的听力障碍称（　） 有研究表明，有听力障碍高危因素的新生儿发生听力障碍的概率比无听力障碍高危因素者高()。 听力障碍儿童听力训练通常不包括 听力异常干预的方法有什么？ 新生儿出生后进行Apgar评分的时间是()。 出生缺陷干预措施中的三级干预指妊娠前干预，预防出生缺陷胎儿的发生。（） 由于基因或染色体异常等遗传缺陷导致的听力障碍，在出生后的某个时期开始出现称为（） 由于基因或染色体异常等遗传缺陷导致的听力障碍，在出生后的某个时期开始出现称为 由于基因或染色体异常等遗传缺陷导致的听力障碍，在出生后的某个时期开始出现称为 ( ) 若儿童的听力在（　）分贝为轻度听力障碍。