制定合理的生活制度便于更好地安排教育活动（    ）  

要科学、合理地安排和组织幼儿的一日生活，时间安排应有相对的()。   《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出要科学、合理地安排和组织一日生活：时间安排应有相对的_________与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异：教师_________的活动和间接指导的活动相结合。 根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿园要如何科学、合理地安排和组织一日活动？ 根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿园要如何科学、合理地安排和组织一日活动？ 幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据（　　），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。 幼儿体育活动应该合理安排在幼儿的每日生活的各个环节，体现了学前儿童体育教育的组织的（）原则。 合理的膳食制度是指合理地安排每日的（）、每餐的数量与质量，使进餐与日常生活制度和生理状况相适应，并使进餐和消化过程协调一致。 制定合理的幼儿园生活制度，首先应该考虑的因素是（　　）。 制定和执行合理生活制度，有利于婴幼儿生长发育。 制定合理的幼儿园生活制度，首先应该考虑的因素是（） 幼儿园需要根据()来制定幼儿合理的一日生活制度。   制定合理的幼儿园生活制度，首先应该考虑的因素是()。   《指导纲要》要求科学合理地安排和组织幼儿的一日生活是指（） 安排幼儿生活作息制度要（　　），不同类型的活动要交替进行。 为了便于用户更好地使用机要通信业务，营业场所应（）。 除监狱统一安排的教育活动外，监区每周合理利用（）个晚上的时间，自主开展教育改造活动。 科学、合理地安排幼儿一日生活，时间安排应有相对的（　　），既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异。 “为了更好地生活，制造更好的产品”，属于理念定位模式中的（）。 (　　)是根据幼儿的生活特点安排幼儿一天的生活，即对幼儿主要的生活内容，如吃、睡、活动等在时间和顺序上予以合理的安排与划分。 在为集体儿童制定合理的生活制度时，下列哪一项考虑是错误的（）