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学前儿童最难理解的科学教育内容是()
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学前儿童最难理解的科学教育内容是()
A. 沙、石
B. 土
C. 水
D. 空气
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学前儿童科学教育的内容具有( )的特点。
请谈谈学前儿童科学教育内容的特点
简述学前儿童科学教育的主要内容。
学前儿童科学教育内容的广泛性是指()
学前儿童科学教育环境包括学前儿童科学教育的()环境和()环境
学前儿童科学教育内容选择的首要要求是()。
学前儿童科学教育内容选编的启蒙性原则
学前儿童科学教育的内容包括哪些方面?
简述学前儿童科学教育中知识目标的内容。
学前儿童科学教育的内容应包括科学知识、科学情感态度。
学前儿童科学教育评价的意义是:(1)评价是控制学前儿童科学教育质量的手段;(2)评价是()(3)评价是改进学前儿童科学教育的依据。
学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容 : 一是对学前儿童科学教育活动的评价 ; 二是对 ____的评价。
什么是学前儿童科学教育?
学前儿童科学教育内容选择的要求中不包括()
科学技术教育内容中不适合学前儿童的是()
学前儿童科学教育的过程是()
学前儿童科学教育的实质是()
在选择学前儿童科学教育内容时,坚持科学性要求,就是要()。
适宜于春季进行的学前儿童科学教育活动的内容是观察()
适宜于对学前儿童在冬季进行的科学教育活动内容是()
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