教学评价应着眼于学生的学习进步和动态发展这体现了哪一项评价原则（ ）。

组织的职位设计，应着眼于（） 设计符合素质教育要求的教学活动应着眼于哪些方面？ 设计符合素质教育要求的教学活动应着眼于哪些方面 教师在授课过程中，对某学生音乐学习的评价从不同的阶段进行了整体的对比，很清楚地把握了学生的进步和发展，这体现了音乐教学评价原则中的（）。 婴儿的喂养应着眼于保护脾胃。() 着眼于培养学生能力的教学活动模式是()． 素质教育要着眼于培养学生自我学习、自我教育、自我发展的知识与能力，真正把学生的重心转移到启迪心智、孕育潜力、增强后劲上来。这体现了素质教育的() 素质教育要着眼于培养学生自我学习、自我教育、自我发展的知识与能力，真正把学生的重心转移到启迪心智、孕育潜力、增强后劲上来。这体现了素质教育的（　　） 组织的职位设计，应着眼于(    ) 教学评价能调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣，这体现了教学评价的()功能。 语言的学习和教学应该从（）开始，首先要着眼于口头语言。 教学要着眼于促进学生的一般发展，注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学性与艺术性统一。这反映了学生发展的（ ） 着眼于培养学生的自学能力，可采用（）——指导教学模式。 着眼于培养学生的自学能力，可采用（）——指导教学模式 素质教育要着眼于培养学生自我学习、自我教育、自我发展的知识与能力，真正把对学生教育的重心转移到启迪心智、孕育潜力、增强后劲上来。这体现了素质教育的(   ) 维果斯基认为教学应着眼于学生的最近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展，并创造新的最近发展区。维果斯基特别提出：“教学应当走在发展的前面。”（） 维果斯基认为教学应着眼于学生的最近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展，并创造新的最近发展区。维果斯基特别提出：教学应当走在发展的前面。（） 维果斯基认为教学应着眼于学生的最近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展，并创造新的最近发展区。维果斯基特别提出：教学应当走在发展的前面。（） 不论从哪个角度关注行业发展动向，均应着眼于职业生涯的可持续发展。 课程标准着眼于未来国民素质，教学大纲着眼于内容规定。()