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()是个体通过经验积累起来的关于认知的一般性知识
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()是个体通过经验积累起来的关于认知的一般性知识
A. 元认知体验
B. 元认知监控
C. 元认知知识
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“从一些特殊知识前提推导出一般性知识结论的思维过程”属于哪种推理类型?()
_ 是通过对感性知识经验进行自觉的加工改造,来揭示事物的一般的、本质的特征与联系的过程。
归纳推理是指从个别性知识推出一般性结论。根据上述定义,下列属于归纳推理的是:
知识是指个体通过与环境相互作用后获得的信息。广义的知识可以分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识是个体能用言语进行直接陈述的知识。程序性知识是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。 根据上述定义,下列属于程序性知识的是()。
布鲁姆把知识分为四类:事实性知识、概念性知识、程序性知识和元认知知识。
演绎推理是从已知的一般性知识出发,去推出蕴含在这些已知知识中的适合于某种个别情况的结论。()
适用于一般理念性知识培训的形式是()。
如果阐述事实性知识,我们一般用( )。
策略性知识的一般掌握过程包括()。
简述程序性知识学习的一般过程
从教学设计的角度考虑,一般将知识分为以下三类:陈述性知识、__、策略性知识
属于程序性知识认知策略的是()。
将积累起来的策略性知识加以归纳整理,使之条理化,系统化,纲领化,形成相互关联的产生式系统,这是策略性知识的()
安德森等人把知识分为四类:事实性知识、()、程序性知识和反省认知知识
( )是在前人认识的指导下,通过对感性知识经验进行自学的加工改造,来提示事物的一般的、本质的特征与联系的过程。
简述促进陈述性知识学习的一般条件。
古希腊强调的理性知识一般不包括()
创业者可以通过学习积累创业知识,通过实践积累创业经验()
程序性知识的学习实质是掌握做事的规则,根据现代认知心理学家的分析,这类知识的一般掌握过程包括()。
简述陈述性知识的认知策略。
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