教育史上最早的教学手段是（　　）。

教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是（ ） 《学记》是中国教育史上最早的教育学著作,但不是世界教育史上最早的教育著作。 （ ） 在教育史上，最早提出教育价值问题的是() 西方教育史上最早提出学前教育思想的是（） 教育史上最早明确提出“教学的教育性”这一命题的的教育家为（） 在西方教育史上，最早提出学前教育思想的人是() 近代教育史上，将调查法最早用于教育研究的人是（　　） （ ）在教育史上最早提出“教育遵循自然”的观点。 分科课程是教育史上出现最早的课程类型。 分科课程是教育史上出现最早的课程类型。() 西方教育史上最早提出“儿童公有”思想的是() 世界最早的成体系的古代教育学著作，中国教育史上最早系统论述教学理论的文献是（） 世界最早的成体系的古代教育学著作，中国教育史上最早系统论述教学理论的文献是（） 西方教育史上最早论述学前教育的思想家是() 外国教育史上，最早提倡国家设置督学的是（　　） 在近代教育史上，调查法最早运用于教育研究是在（） 西方教育史上最早论述优生问题的思想家是（） .我国近代教育史上最早制定的系统的学校制度是（） 在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是（）。 在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在(　)。