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>教师对待口吃幼儿,应做到()
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>教师对待口吃幼儿,应做到()
A. 使其紧张
B. 使其不安
C. 使其放松
D. 使其关注自己说话
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举例说明教师应如何对待幼儿间的冲突。
对待无意说谎的幼儿应该做到( )。
教师在关注幼儿心理健康方面,应做到( )
教师在教育活动中对待幼儿应遵循的行为规范包括( )
在对待特殊需求幼儿时,教师( )
教师对待幼儿的情绪问题,应该( )
对待无意说慌的幼儿应该做到()
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幼儿出现口吃现象应严厉指责,赶紧纠正。()
对待三岁前婴儿“口吃”()
对待3岁前婴儿”口吃”现象()
对待3岁前婴儿"口吃"现象( )
教师应做到关注全部幼儿,也要注重个体差异,因人施教。()
简述幼儿园教师对待幼儿攻击性行为的有效策略。
父母都是口吃者,幼儿则都会出现口吃。()
试述造成幼儿口吃的原因有哪些,如何矫正“口吃”。
教师应做到既关注全部幼儿,也要注重个体差异,因人施教。
教师在对待大学生的气质特点时,应该做到()
教师将幼儿作为有独立人格的人对待,尊重幼儿要求、愿望。这是尊重幼儿()的表现。
保育员不仅要做到爱护婴幼儿,公平、公正地对待每一位婴幼儿,还必须做到( )。
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