多选题

在对待特殊需求幼儿时,教师( )

A. 了解特殊需求的类型和程度
B. 制定个性化的教育计划
C. 歧视特殊需求幼儿,认为会影响班级整体
D. 与家长密切合作共同教育

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教师应如何对待幼儿间的冲突? 接送幼儿时,家长与教师的随机交流有哪些方面? 在幼儿园教育活动中,教师对待幼儿应秉持( )的态度。 简述幼儿园教师对待幼儿攻击性行为的有效策略。   教师在关爱幼儿时,下列行为不符合道德规范的是( ) 某幼儿园教师陈某在教育幼儿时,经常敲打,拖拽幼儿,造成幼儿身体多处瘀伤,陈某侵犯幼儿的权利是( )。 某幼儿园教师陈某在教育幼儿时,经常敲打,拖拽幼儿,造成幼儿身体多处瘀伤,陈某侵犯幼儿的权利是( ) 某幼儿园教师陈某在教育幼儿时,经常敲打。拖拽幼儿,造成幼儿身体多处擦伤,陈某侵犯幼儿的权利是() 某幼儿园教师陈某在教育幼儿时,经常敲打,拖拽幼儿,造成幼儿身体多处瘀伤,陈某侵犯幼儿的权利是() 某幼儿园教师陈某在教育幼儿时,经常敲打,拖拽幼儿,造成幼儿身体多处瘀伤,陈某侵犯幼儿的权利是() 教师将幼儿作为有独立人格的人对待,尊重幼儿要求、愿望。这是尊重幼儿()的表现。   教师对待不同文化背景的幼儿家长时,应( ) 教师将幼儿作为有独立人格的人对待,尊重幼儿的要求、愿望。这是尊重幼儿()的表现。   举例说明教师应如何对待幼儿间的冲突。 爱岗敬业的教师在对待幼儿教育事业时会( ) 某幼儿园教师陈某在教育幼儿时,经常敲打,拖拽幼儿,造成幼儿身体多处淤伤。陈某侵犯幼儿的权利是(   ) 简述幼儿园教师应有的对待幼儿保育和教育的基本态度和行为 简述幼儿园教师应有的对待幼儿保育和教育的基本态度和行为 教师应当如何对待不同气质的幼儿?请举例说明。 教师在教育活动中对待幼儿应遵循的行为规范包括( )
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