热门试题
教育目的具有历史性、时代性、社会性,在阶级社会具有鲜明的阶级性
具有地域性特征、针对性特征、时代性和现实性特征、探究性和实践性特征的课程是（ ）。
具有地域性特征、针对性特征、时代性和现实性特征、探究性和实践性特征的课程是()
下列内容中，属于理想特征的是: A、时代性|B、实践性|C、政治性|D、超越性|E、执着性
理想的特征具有超越性、（）、时代性
教育方针具有阶级性和时代性、行政性和法令性、稳定性和_性。
军事思想的时代性特征与其实践性特征是一致的
教育方针具有阶级性和时代性、行政性和法令性、稳定性 和{pz_填空}性。
军事思想有鲜明的阶级性、时代性和明显的（）。
马克思主义，是无产阶级根本利益的科学表现，具有鲜明的阶级性和实践性
军事理论的基本特征主要表现为政治性、实践性、时代性、民族性、继承性和创造性等方面。
军事理论的基本特征主要表现为政治性、实践性、时代性、民族性、继承性和创造性等方面（）
中国大学MOOC: 军事思想的特征有：①鲜明的阶级性 ②强烈的时代性 ③明显的继承性 ④相互的借鉴性 ⑤无限的创造性
教育目标，德育目标，德育内容的共同特征都具有历史性和阶级性；都具有超前性或理想性。()
组织文化具有无形性、实践性、（）特征
地方课程具有（）；（）；（）和实践性特征、实用性特征。
理想不同于幻想、空想，它具有（）、社会性、阶级性。
中国特色社会主义的特色主要体现为实践性，民族性，理论性和时代性（）
组织文化具有无形性、实践性、()等特征。
实现理想会出现逆境,逆境: 不会消解实现理想目标的可能性|提高了实现理想目标的可能性|消解了实现理想目标的可能性|降低了实现理想目标的可能性
