词汇教学内容一般包括词汇意义、词汇信息、词汇用法和词汇策略。请简述词汇策略的内容，并简单介绍两种常见的词汇教学模式。

积极词汇是指既能__又能__的词汇；消极词汇是不能__或能够__但不能__的词汇 词汇的教学应与句子教学相结合，在一定的（）中掌握词汇。 对外汉语词汇教学的任务是根据教学大纲的要求，在有关汉语词汇知识的指导下，掌握一定数量的汉语词汇的（）和基本用法，培养在语言交际中对词汇的正确理解和表达能力。 阅读词汇和听力词汇有哪些异同点？ 词汇的用法包括哪些内容?简述词汇用法的呈现与讲解方法．从中选取两种方法进行举例说明。 《词汇等级大纲》筛选出了频率高、实用度大的词汇。把对外汉语教学词汇分()4个界标。 根据题目要求完成下列任务。用中文作答。 请说明词汇教学的内容包括哪几项，并列举与阐述两种教师在词汇课上常用的词汇教学模式(12分)。 词汇教育的内容包括（） 日语中使用传统的来自汉语的词汇和现代汉语词汇意义一样。（ ） 新词的产生和旧词的消亡是语言词汇发展的两项重要内容。基本词汇比较稳固，变动较小，一般词汇则处于经常的变动之中。（） (判断题) 准专业词汇指的是那些在不同学科中都存在但意义所指不同的词汇,其中有相当数量的词汇属于普通常用词汇 词汇系统用户词汇记忆水平可以达到（） 词汇教学的方法很多，“媒体—广播—电视—网络”这种学习词汇的方法是（）。 根据题目要求完成下列任务。用中文作答。词汇的呈现内容包括单词的意义、信息、用法和记忆策略等。词汇意义呈现的方式有哪些请列举四种并举例说明。 词汇和图片词汇测验都能测验言语表达能力。（） 词汇和图片词汇测验都能测验言语表达能力。（） 根据题目要求完成下列任务。用中文作答。请说明词汇教学的内容包括哪几项(8分)，并列举与阐述两种教师在词汇课上常用的词汇教学模式(12分)。 下面属于 一般词汇的是（） 能理解又会用的词汇是积极词汇。() 高一英语词汇占高中词汇总量多少比例，规划课时数一般不超过（）