单选题

在一项研究中,研究者先给6~10个月大的婴儿播放视频资料,视频中一些玩具娃娃在爬楼梯,另一些玩具娃娃会走上去帮助他们、看着他们或者推到他们,然后让婴儿选择视频中的玩具娃娃。实验结果显示几乎每个婴儿都选择了帮助别人的玩具娃娃。因此研究者认为婴儿在他们会说话之前就已经表现出了至关重要的社会判断能力。以下哪项如果为真,最能支持上述论证?

A. 如果只给婴儿那些视频中中立或捣乱的玩具娃娃让其选择,只有一半左右的婴儿会选择中立的玩具娃娃
B. 如果事先不让这些婴儿观看视频,他们选择中立、捣乱或者帮助别人的玩具娃娃的概率没有明显差别
C. 如果只给婴儿那些视频中中立或者帮助别人的玩具娃娃,婴儿会选择帮助别人的玩具娃娃,而且这一现象在3个月大的婴儿身上也出现了类似的反应
D. 研究发现,视频中同样是帮助别人的娃娃,男孩多会选择调皮的,而女孩大都选择乖巧的

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研究者们研究婴儿加工整合信息能力的方式是(  )。 在一项实验研究中,研究者想要将样本量由30增加到60,下列选项会增大的是 假设检验过程中,下列哪一项不可以由研究者事先设定 假设检验过程中,下列哪一项不可以由研究者事先设定。 ()是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。 一项经典的研究:研究者选定三个年龄的儿童——出生后2个月的、5个月的、8个月的,把毛巾分别放在他们的脸上作刺激变量。结果发现:2个月的儿童盲目地全身挣扎,5个月的儿童双手向毛巾方向乱抓,而8个月的儿童则不费力地拉下毛巾,并觉得好玩。就研究方式而言,这是()。 一项实验中,研究者将小鼠分成两组:一组只有4个月大,另一组则已经24个月。每组再随机分成相同的两个小组,分别接受正常饮食和60%热量的限制饮食,结果显示,不管是4个月组还是24个月组,限制饮食小鼠的记忆力明显更好。研究者由此推论:限制饮食可能会对记忆力有帮助。下列选项如果为真,最能支持上述结论的是: 下列研究中研究者不能人为设置研究因素的是下列研究中研究者不能人为设置研究因素的是() 在社会工作研究的两大研究范式中,在(  )中,研究者被视为旁观者。 被研究的人员揣摩研究者研究动机的现象称为研究者倾向。() 质性研究中研究者本人就是研究工具() 在社会工作研究的两大研究范式中,在(  )中,研究者被视为旁观者。 临床试验的三项原则是研究者、研究对象、研究因素 -项实验中,研究者将小鼠分成两组: - -组只有4个月大,另一组则已经24个月。每组再随机分成相同的两个小组,分别接受正常饮食和60%热量的限制饮食,结果显示,不管是4个月组还是24个月组,限制饮食小鼠的记忆力明显更好。研究者由此推论:限制饮食可能会对记忆力有帮助。下列选项如果为真,最能支持上述结论的是: 有一项关于吸烟与肺癌的关系的研究,研究者发现肺癌的吸烟比例为80%,非肺癌组的吸烟比例为50%,这是一项 在定量研究中,研究者被视为(  )。 在定量研究中,研究者被视为()。 在定性研究中,研究者被视为(  )。 定量研究中研究者的角色是( ) 一项经典的研究:研究者选定三个年龄段的儿童各20名——出生后2个月的、5个月的、8个月的,把毛巾分别放在他们的脸上作刺激变量。结果发现,2个月的儿童盲目地全身挣扎,5个月的儿童双手向毛巾方向乱抓,而8个月的儿童则不费力地拉下毛巾,并觉得好玩。就研究方式而言,这是()  
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