全面发展可以允许各自孤立的发展。

根据全面发展原则，学前教育应促进幼儿。（ ）的全面发展。 人的全面发展，最根本的是指人的（）的全面发展。 科学发展观提出要以人为本、全面发展,其中全面发展要以()为中心。 个人全面发展 要实现人的全面发展，必须进行全面发展教育，也就是要“五育”平均发展。() 全面发展是排斥个性发展，因为全面发展是社会的每一个人的自由发展。 全面发展教育就是平均发展。 马克思关于人的全面发展学说和全面发展教育没有区别（） 全面发展教育 什么是全面发展？ 身体全面发展原则 发展必须坚持全面协调可持续。全面发展就是（） 个人的身心和谐、协调发展既是人的全面发展的内在条件，也是人的全面发展的（）。 科学发展观提出要以( )为本、全面发展,其中全面发展要以经济建设为中心 发展学生的特长是全面发展的（）。 全面发展与个性发展是矛盾的。 全面发展并不要求个性的发展（） 马克思关于人的全面发展学说认为，人的全面发展的内涵是指 大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，其中人才素质的灵魂是（） 马克思认为全面发展的人是指德、智、体、美等方面全面发展的人。