我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版，该书的作者是（　）。

1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是( )。 1924年，我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（） 1903年出版的《教育心理学》是教育心理学诞生的标志之一。它的作者是（） 1924年我国第一本《教育心理学》教科书的出版，它的作者是（） 中国教育心理学家廖世承在1924年出版了《教育心理学》一书，这是中国较早的一本教育心理学教科书。() 1890年出版的《心理学原理》的作者是（） 1903年，《教育心理学》的出版标志着教育心理学成为一门独立学科，该书的作者是( ) 一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是（ ） （2014江西南昌·单选）1924年，我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（） 1、 一般认为，教育心理学成为独立学科是从1993年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是          （  ） 1924年，我国教育心理学家廖世承编写出版的《教育心理学》是中国较早的一本教育心理学教科书。（　　） 1868年出版的《人是教育的对象》一书，对当时的心理学发展成果进行了系统的总结，因此该书作者被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。该作者是俄国教育家（　　） 1.世界上第一本以“教育心理学”命名的书是1877年出版的《教育心理学》，其作者是（）。 1903年出版的世界上第一本《教育心理学》专著的作者是（） 1903年出版的《教育心理学》一书，奠定了西方教育心理学发展的基础，并支撑西方教育心理学理论与实践研究长达50年之久。这本书的作者是（　　） （ ）于1903年出版了（ ）。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始，标志着教育心理学成为一门独立的学科。 1903年出版了第一本以教育心理学命名的专著《教育心理学》的心理学家是（　　）。 《教育心理学》作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家_____一出版了《教育心理学》。 1967年，《认知心理学》的出版标志着认知心理学的诞生，该书的作者是( ) 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出书，它的作者是（）。