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1903年出版的《教育心理学》一书,奠定了西方教育心理学发展的基础,并支撑西方教育心理学理论与实践研究长达50年之久。这本书的作者是( )
单选题
1903年出版的《教育心理学》一书,奠定了西方教育心理学发展的基础,并支撑西方教育心理学理论与实践研究长达50年之久。这本书的作者是( )
A. 华生
B. 斯金纳
C. 桑代克
D. 杜威
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1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
1903年,美国心理学家( )出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
1903年,美国心理学家( )出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的著作。
1903年{填空}撰写的《教育心理学》一书标志着西方教育心理学体系的确定。
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1903年,美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。()
1903年,美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。
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1903年美国出版了《教育心理学》一书,此书被认为是教育心理学成为一门独立学科的标志,该书作者是()。
1903年{pz_填空}撰写的《教育心理学》一书标志着西方教育心理学体系的确定。
《教育心理学》作为一门独立的学科,其标志是1903年心理学家()出版了《教育心理学》
1903年,美国心理学家()编著出版的《教育心理学》,是西方第一部以教育心理学命名的专著。
1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。
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1877年,俄国教育学和心理学家()出版了《教育心理学》一书,这是最早正式以“教育心理学”命名的著作
1877年,俄国教育学和心理学家()出版了《教育心理学》一书,这是最早正式以“教育心理学”命名的著作
1903年,在西方出版第一本《教育心理学》的心理学家是()
1903年,美国心理学家洛克出版的《教育心理学》是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
1903年,美国心理学家()编著出版的《教育心理学》是教育心理学产生的标志
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