主观题

某教师给学生布置家庭作业。第二天上课检查作业时,教师发现一个学生未完成,他气愤至极,要求该生抄写10遍。到第三天,该生还是未完成作业,教师更是大发雷霆,当众令该生抄写100遍作为惩罚。
  问题:请结合有关教育法规进行分析。

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在教学端木的蕻良的《土地的誓言》时,教师布置了一项作业,让学生课下搜集爱国诗歌,第二天在课堂上朗读展示。第二天学生们朗读了艾青的《我爱这土地》、郭沫若的《炉中煤》等,课堂反应非常好。对这位教师的作业布置,以下评价不正确的一项是()。 某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业,要求这部分学生完成作业后再进教室听课,李某的做法() 教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是( )。 教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是(  )。 教师在布置课堂练习和家庭作业时.正确的做法是()。 教师在布置课堂练习和家庭作业时, 错误的做法是() 教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是() 某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业,要求这部分学生完成作业后再进教室听课,李某的做法(    )。 张明打了通宵游戏,以致第二天上课时无精打采,这属于() 化学教师在布置课堂练习和家庭作业时,正确的做法是(  )。 教师在布置课堂练习和家庭作业时,不合适的做法是()。 教师如果布置家庭作业,可通过和宝贝教师端功能进行家园共育() 某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业,要求这部分学生完成后再进教室听课。李某的做法() 张明打了通宵游戏,以至于第二天上课时无精打采。这属于()。 教师如果布置家庭作业,可通过和宝贝教师版功能进行家园共育() 学校应当加强作业管理,指导和监督教师按照规定科学适度布置家庭作业,不得超出规定增加作业量,加重学生学习负担() 在日常教学中,由于学生表现良好,教师减少其家庭作业的量,教师这样的行为称为()。 《安徽省中小学办学行为规范(试行)》要求学校统筹各学科教师作业布置,控制作业数量。小学一、二年级不布置书面家庭作业,其他年级家庭作业控制在每天(  ) (2014山东省属·单选)张明打了通宵游戏,以至于第二天上课时无精打采,这属于() 某只股票第二天比第一天上涨x%,第三天比第二天也上涨x%,那么该股票第三天比第一天上涨( )
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