从毕生发展观来看，心理发展是诸因素相互作用的结果，（　　）不是影响心理发展的要素。(2004年6月三级真题)

毕生发展观的提出者是（　　）。 试评述毕生发展观的主要观点 试评述毕生发展观的主要观点。 关于毕生发展观的说法正确的是（　　） 论述毕生发展观及各发展阶段的特征。 毕生发展观认为，个体发展中的资源有哪些？（） 提出毕生发展观的心理学家的代表人物是（　　） 下列不符合巴尔特斯提出的毕生发展观的观点有（） 关于人类发展的理论解释很多，如精神分析观、学习观、认知发展观、进化观、背景观、毕生发展观等。以下哪一评论是正确的（） 中国大学MOOC: 毕生发展观认为，心理能力的发展贯穿人生的全过程，从生命降生到生命消失，发展如影相随无所不在。 “他摆脱了遗传和环境的争论和纠葛，旗帜鲜明地提出内因和外因相互作用的发展观，即心理发展是主体与客体相互作用的结果”，句子中的“他”指的是（） ?从埃里克森的心理发展观来看12—18岁的主要任务是 皮亚杰认为儿童心理发展是内因和外因相互作用的结果。在他看来，影响儿童心理发展的决定性因素是( ) 弗洛伊德提出毕生发展心理观（） 32.从埃里克森的心理发展观来看12—18岁的主要任务是（ ） 皮亚杰的心理发展观认为心理发展起源于（） 认为心理发展是内因与外因相互作用的结果，持此观点的学者是（） 认为心理发展是内因与外因相互作用的结果，持该观点的学者是()。 认为心理发展是内因与外因相互作用的结果，持该观点的学者是（）。 既强调内外因的相互作用，又强调在这种相互作用中心理不断产生量和质的变化的发展观是（　　）