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活动和交往是学生品德形成的( )
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活动和交往是学生品德形成的( )
A. 关键
B. 基础
C. 内容
D. 途径
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活动及交往是品德形成的基础。()
活动及交往是品德形成的基础()
活动及交往是品德形成的基础。( )
学生的思想品德是在社会交往活动中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。
学生的思想品德是在社会交往活动中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。
学生的思想品德是在活动和交流中形成的,教育者应该把组织学生的活动和交往作为德育过程的基础( )
活动与__________是形成学生思想品德的源泉和基础。
学生的思想品德是社会交往中形成的,没有社会交往,就没有社会道德()
一般来说,人的品德是在活动和交往的基础上沿着知、情、意、行的顺序形成发展。因此培养学生品德的顺序可以概括为提高品德认识,陶冶品德情感,锻炼品德意志和培养品德行为习惯。()
学生的思想品德是在社会交往中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。
学生的思想品德是在社会交往中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。
人的品德是在活动和交往的基础上,在品德发展需要和动机的推动下形成发展的,其顺序是()
品德与社会道德既相互联系又相互区别。学生的思想品德是在社会交往中形成的,没有社会交往,就没有社会道德()
学生的道德()是学生品德形成的关键和重要标志
学生思想品德形成和发展的源泉是()。
学生思想品德形成的源泉和基础是()
一般说来,人的品德是在活动和交往的基础上,在品德发展需要和动机的推动下形成发展的,其顺序是()
学生道德行为是学生品德形成的关键和重要标志()
学生品德形成的基础是( )
学生品德形成的基础是( )。
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