布卢姆教育目标分类最新的修订版中知识的维度包括哪几个方面（）

简述布卢姆的教育目标分类理论中关于认知领域的教育目标分类 布卢姆将教育目标分类为（）、情感目标和动作技能目标 布卢姆将教育目标分类为：（ ）、情感目标和动作技能目标。 在布卢姆对教学目标分类中，包括（） 布卢姆对教学目标的分类不包括（）   在布卢姆的教育目标分类中，理智技能属于？（） 简述布卢姆的教育目标分类系统。(2009年浙江) 简述布卢姆的教育目标分类系统。（2009年浙江） 布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。 布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（ ） 布卢姆认为,完整的教学目标分类应包括（） 下列不属于布卢姆的教育目标分类的是（）。 布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据（　）。 布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据（　　） 布卢姆认为，“教育目标分类学”应包括认知领域、动作技能领域和__________。 布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为（??）。 布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为（ ）。 简述布卢姆的“教育目标分类学”中认知目标的内容 布卢姆将教育目标分作（）、（）、（） 布卢姆将教育目标分为（　　）