( )是对组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工的劳动行为、素质要求等所作的统一规定。

(2018年5月)岗位员工规范是在岗位分析的基础上，对某类岗位员工的（　　）所做的统一规定。 （ ）是组织对各类岗位工作的任务、员工的任职资格等事项所做的统一规定 （ ）是组织对各类岗位工作的任务、员工的任职资格等事项所作的统一规定。 （　　）是组织对各类岗位工作的任务、员工的任职资格等事项所作的统一规定。 （ ）是组织对各类岗位的工作任务、员工的任职资格等事项所作的统一规定。 专题培训是为达到某一专门的或解决某一专门问题而对员工进行的培训。这类培训主要包括更新观念的培训、专项管理培训、专项技术培训。对专项管理培训来说，下列属于对专项管理培训概念表述的是（）。 岗位员工规范，即在岗位系统分析的基础上，对某类岗位员工的（ ）、胜任能力等方面素质要求所作的统一规定。 在研究方法中，对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解，这种研究方法叫做()。 在研究方法中，对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解。这种研究方法叫作()。 工作说明书是组织对各类岗的（　　）等事物所作的统一规定。 工资是组织对员工（）的一种直接回报：奖金是组织对员工的（）劳动的一种直接回报。津贴是组织对员工在（）所付出的额外的劳动和身体消耗等的回报。 在工作岗位评价中，（）评价的是岗位劳动组织安排对劳动者身体的影响程度 （ ）是对一个团体的全体成员或者某类事物的高度概括。 岗位人员规范，即在岗位系统分析的基础上，对某类岗位员工的（　　）、胜任能力等方面素质要求所作的统一规定。 对各类岗位的性质任务、职责权限、岗位关系、劳动关系等进行系统研究的是（） （）是组织对各类岗位的性质和特征、工作任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境，以及本岗位人员任职的资格条件等事项所作的统一规定 （　　）是组织对各类岗位的性质和特征、工作任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境，以及本岗位人员任职的资格条件等事项所作的统一规定。 因果类比是根据某一或某类事物属性之间的因果关系，推知另一或与其相似或相同的事物的属性之间也存在类似的因果关系。() 态度的( )是指人们对某一事物赞成、反对或喜爱、厌恶的程度。 类是对某一类事物的__，而对象用于表示现实中该类事物的个体