男性，48岁，右利手，能听懂别人说话，也能看懂书信和报纸，但不能说出自己要说的话(不是发音器官障碍)。请问该患者是左侧哪一脑区损伤

男，68岁，右利手，晨起不能言语，但可听懂别人讲话。其言语障碍为（ ） 一高血压患者，右利手。急性发病，说话困难，只能说一、两个单词，但可以听懂别人说话。最可能的诊断是 3—4岁倾听与表达的目标是：别人对自己说话时能听懂并作出回应。（） 某脑外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，能看书看报。此病人受损的是大脑皮层的（　　）。 提升机司机应能看懂提升机的（） 资料员的岗位要求其能看懂一般（）。 患者能听懂话，看懂文字，但不能说话，或只能讲一些单词，这是（）失语症。 患者意识清楚，能理解他人讲话内容，能发声，但用词错误、不能表达自己的意图，能看懂报纸内容、但不能读出，能说出物体的名称。属于（） 某患者语言中枢损伤后，不能看懂书、报纸中所写内容，但视觉并未受到影响，请问该患者语言中枢哪个部分受损（） 安全检查员在实际工作中应当能看懂（） 心理学的研究只需要专业人士能看懂了解（） 男性，65岁，右利手，晨起家人发现他右侧肢体无力，在和别人交谈时言语流利，但不能理解别人的语言，别人也不能理解他的言语。患者的语言障碍是 如何才能看懂空气质量发布的内容，以下描述正确的是（）？ 如何才能看懂空气质量发布的内容，以下描述正确的是（） 一个右利手患者虽然发音器官没有毛病，却失去了说话的能力，但是患者仍保留听懂别人说话以及写字和阅读的能力，这种情形可能是患者的那个部位受到了损伤?（） 患者，男性，66岁，右利手，无明显诱因出现右侧肢体无力，言语流利，但不能理解别人的语言，别人也不能理解他的言语，此患者的语言障碍属于 能听懂和理解家里、学校里别人所说的大部分话语（） 某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话。这个人受损伤的部位是（） “能看懂印度文学原著，才谈得上对中印文学作真正的比较研究。”属于条件复句。() 银河空调能听懂普通话，还能听懂四川话也粤语方言（）