健康促进是指以健康教育为手段对有害健康的行为和生活方式进行干预。

健康教育和健康促进的目的是 简述健康、健康教育、健康促进的概念以及健康促进的具体目标和健康促进的主要策略。健康教育的主要特点和核心问题 健康教育是健康促进的必要条件，没有健康教育就没有健康促进。（） 健康教育是指运用传播、教育、指导、说服鼓励等方法和手段，帮助个体或群体改变不健康行为和生活习惯，养成有利于健康的行为生活方式。 社区健康教育与健康促进的策略是社区健康教育与健康促进的策略是（） 关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（） 简述健康促进和健康教育的关系。 健康教育和健康促进规划，应首先 属于健康教育和健康促进伦理要求的是 健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，采取什么手段，全面提高公民健康素质，促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康的相关因素，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量 社区健康教育是指以社区为基本单位，以人群为教育对象，以促进居民健康为目标，有目的、有计划、有组织、有评价的健康教育活动。（ ） 健康教育旨在通过社会和教育活动，强迫人们改变不良行为和影响健康行为的相关因素，促进健康和提高生活质量。 针对青少年健康危害行为，以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是（） 健康教育与健康促进对健康管理工作有什么作用？ 健康教育与健康促进对健康管理工作有什么作用 影响健康教育和健康促进计划评价的因素是（　　）。 关于健康教育和健康促进，以下叙述正确的是（） 健康教育与健康促进的区别和联系( ) 健康教育与健康促进的区别和联系（） 《国家学生体质健康标准》是促进学生（）的教育手段，是学生体质健康的个体（）