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为防止幼儿跌倒,在活动中,教师要对幼儿“放手不放眼”()
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为防止幼儿跌倒,在活动中,教师要对幼儿“放手不放眼”()
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简述幼儿游戏活动中,教师应如何引导幼儿的游戏。
在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中,幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于( )。
环境管理中注重幼儿的参与度意味着放手任由幼儿来创设环境,忽视教师的主体地位。()
教师管住手、闭上嘴,放手让幼儿自主游戏,体现出教师的儿童观是()
在幼儿园教育活动中,教师对待幼儿应秉持( )的态度。
教师在幼儿游戏活动中的作用
简述幼儿教师防止幼儿注意分散的措施有哪些。
简述幼儿教师防止幼儿注意分散的措施有哪些?
幼儿园组织幼儿参观活动,在途中幼儿走失,教师应该( )。
幼儿园的楼梯比较滑,为了防止幼儿滑倒,教师可以( )。
在幼儿园的教研活动中,教师( )
在幼儿园谈话活动中,当幼儿进入“围绕话题自由交谈”时,教师()
幼儿园教学活动应当是幼儿教师()
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:教师应成为幼儿学习活动中的()
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:教师应成为幼儿学习活动中的()
游戏时,教师要求幼儿按要求拿出几个球,这属于幼儿数数活动中的( )。
在幼儿园教学活动中,教师与幼儿之间是主导与主体的关系。()
联系实际分析幼儿园教师在幼儿学习活动中扮演的具体角色。
在幼儿园教学活动中,教师与幼儿之间是主导与主体的关系。( )
幼儿园的谈话活动中教师起()作用。
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