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某小学为了弘扬传统文化,开设了中华传统经典诵读、民族乐器、地方戏曲等课程,这类属于()。
单选题
某小学为了弘扬传统文化,开设了中华传统经典诵读、民族乐器、地方戏曲等课程,这类属于()。
A. 校本课程
B. 学科课程
C. 国家课程
D. 地方课程
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继承和弘扬中华优秀传统文化是属于()。
某小学推行弘扬传统文化,培养社会新人的办学理念,开设中学传统经典诵读、书法、民族乐器等课程。为彰显其办学成果,学校组织大型表演性活动,学生在冬季雾霾天长时间室外集体排练,导致大部分同学出现持续发烧、咳嗽的症状。这主要说明该学校( )。
中小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有 ( )。
中华优秀传统文化是我们民族的()
传承和弘扬传统文化的思想精华,要讲清楚中华优秀传统文化的,增强文化自信和价值观自信()
中华优秀传统文化是中华民族的根和魂()
两岸同胞要共同传承中华优秀传统文化,以正确的化育后人,弘扬伟大民族精神
11.某小学推行弘扬传统文化、培养社会新人的办学理念,开设中华传统经典朗诵、书法、民族器乐等课程,为彰显其办学成果,学校组织大型表演性活动,学生坐在冬季雾霾天长时间室外集体排练,导致大部分同学出现持续发烧、咳嗽的症状、这主要说明该学校
中华优秀传统文化教育,要开展家国情怀教育、()和人格修养教育,传承发展中华优秀传统文化,大力弘扬核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神
中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。我们要弘扬中华优秀传统文化,传承和弘扬中华美学精神。之所以要传承中华优秀传统文化,是因为()
“十四五”时期应传承弘扬中华优秀传统文化,深入实施中华优秀传统文化传承发展工程,强化重要文化和自然遗产、非物质文化遗产()保护,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
2018全国两会期间,传统文化成为热议的焦点,多位代表、委员围绕传统文化从不同角度建言献策,纷纷建议大力弘扬中华优秀传统文化,特别是在教育领域重视中华优秀传统文化,这是因为教育具有()
传承和弘扬中华优秀传统文化,要认真汲取其中的( )。
.当代大学生应该如何继承和弘扬中华优秀传统文化
传承和弘扬中华优秀传统文化,要认真汲取其中的( )。
当代大学生应该如何继承和弘扬中华优秀传统文化()
当代大学生应该如何继承和弘扬中华优秀传统文化()
中华优秀传统文化是中华民族()的集中体现
“中国传统文化”和“中华优秀传统文化”的关系是()。
“中国传统文化”和“中华优秀传统文化”的关系是()
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