简速成人介入儿童游戏的作用。

“游戏是幼儿的主导活动，游戏是儿童依据自己的想象构建各种虚假情境的创造活动，儿童与成人的交往在游戏中起决定性作用。”最有可能持此观点的是（　　） 教师以角色的身份参与游戏，以游戏情节需要的动作、语言来引导儿童游戏的发展。这属于（）介入策略 游戏对儿童发展的作用。 简述游戏对儿童发展的作用。 论述游戏对儿童发展的作用。 游戏是成人在儿童自发游戏的基础上，为一定的教育目的而编制的，大都由教师组织儿童进行，有时也可以由儿童组织进行。这种游戏被称为（） 试述游戏对儿童认知发展的作用。 简述游戏对儿童认知发展的作用。 小学儿童玩游戏机的水平不亚于成人，这是因为他们（） 成人为发展儿童的各种能力而编写的、有明确规则的游戏是()。 成人为发展儿童的各种能力而编写的、有明确规则的游戏是____。 有规则的游戏是成人为发展儿童的各种能力而编成的，包含（ ）。 游戏是儿童自发的、不需要成人引导的、伴有愉悦体验的活动（） 游戏对儿童发展的作用体现在()。 游戏对儿童情绪发展的作用是什么? 在儿童游戏中，玩具起的作用主要包括____。 谈谈游戏对儿童情绪情感发展的作用。 科学游戏在学前儿童科学教育中有什么作用？ 维果斯基认为，统治整个儿童期的愿望就是快快长大成人，做大人能做的事情，即儿童游戏的动因是“想当成人”。 提出游戏是社会性实践活动，儿童看到周围成人活动，模仿这些活动，并迁移到游戏中的是（）