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实现教学最优化的教学手段()。
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实现教学最优化的教学手段()。
A. 观看实物教具
B. 观看教学挂图
C. 多媒体课件
D. 幻灯片教学
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教学过程最优化是指什么?
实现教学过程最优化的理论是苏联著名教育家( )提出的。
提出教学过程最优化思想的是()。
()最先提出最优化教学理论。
“教学过程最优化”的教学思想是由{pz_填空}提出的。
“教学过程最优化”就是“最优的”、“最理想的”、“最好的”意思。
“教学过程最优化”就是“最优的”、“最理想的”、“最好的”意思()
语文教学过程最优化是()提出的。
教学过程最优化的提出者是()
教学过程最优化可以概括成“低耗高效”()
教学过程最优化中“最优的”就是“最理想的”“最好的”意思()
简述最优化的教学策略应具备的条件
教学过程最优化理论包含哪些基本思想?
“教学教育过程最优化”理论的创立者是( )。
简述最优化的教学策略应具备的条件
( )探索体育教学本质与规律,寻求最优化的教学途经与方法运用于体育教学实施.提高体育教学质量。
提出教学过程最优化的教学理论和教学方法的前苏联教育家是()
教学最优化理论是在全面考虑教学规律、教学原则、教学任务等基础上,对教学过程做出的一套最佳方案()
创立教学过程最优化理论的教育家是( )
提出“教学过程最优化”理论的教育家是()。
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