学生在学校学的主要是间接经验  

学生的学习以掌握间接经验为主。（） 学生的学习以掌握间接经验为主。 在教学过程中学生要掌握直接经验和间接经验，总的来说，应该间接经验与直接经验并重（） 直接经验和间接经验之间的关系提示我们学生的直接经验的获得必须以他们个人的间接经验为基础。（ ） 学生的学习要以间接经验为主，以直接经验为__________。 学生学习间接经验要以{pz_填空}为基础。 学生以学习间接经验为主，无需参加实践活动。 24 ．学生的学习要以间接经验为主 ， 以直接经验为_______________ 。 在教学中，学生要以间接经验为基础学习直接经验 学生认识的主要任务是学习间接经验，因此可以完全忽略直接经验的作用。 学生学习是以间接经验为主，就无须参加实践活动（） 在教学过程中学生认识的主要任务是学习间接经验（） 学生的学习是以学习间接经验为主。因此，直接经验可有可无（） 学生的学习要以间接经验为主，以直接经验为{pz_填空}。 学生学习的间接经验以一定的直接经验为基础。 教学过程中学生认识的都是间接经验。 活动课程过多注重间接经验的学习，易脱离学生的生活经验。() 教学的任务是向学生灌输间接经验，而不需要学生自己去感受直接经验。 幼儿园课程以幼儿的间接经验为基础，让幼儿以获得间接经验为主。（　　） 学生在课堂上以学习间接经验为主，在课外以学习直接经验为主。