教育功利化严重背离教育本来的目的，是“异化”的教育。以下说法体现教育功利化的是()。

主张教育应该以个人需要为根本来制定教育目的和建构教育活动的理论是个人本位的教育目的理论。( ) 家庭教育的特点是教育内容的__________化、教育方式的__________化以及教育方法的多样化。 教育信息化的结果将促成一种全新的教育形态——信息化教育，教育信息化是追求信息化教育的过程 为什么说小学教育是基础教育？ 以“教育的终身化”和“教育的多元化”为教育特征的是（）。 关于教育起源问题在历史上有几种观点：教育的神话起源说、教育的生源起源说、教育的心理起源说、教育的劳动的起源说 科学教育是培养科学技术人才和提高民族科学素质的教育。具体地说，科学教育是系统传授数学、 ，实现人的科学化的教育活动 某教育家说：“语文教育要具有个性化。”对于这句话理解不恰当的是（　　）。 教育是“给人以双倍精神幸福的劳动。”是以下哪位教育家说的（） 教育是给人以双倍精神幸福的劳动。是以下哪位教育家说的（） 教育法规是制定教育政策的依据，教育政策是教育法规的具体化、条文化和定型化。（　） 教育的终身化是（）教育的特征。 否定教育的等级化、特权化和****化的教育特征是()。 英国教育的特点包括教育管理法制化、教育决策民主化、教育体系开放化（） 基础教育的突出特点是（）、教育的民主化、教育的普及化 全民教育的内涵主要包括教育的{ }化和教育的{ }化。 有人说：“素质教育就是全面发展教育。”以下能正确说明素质教育与全面发展的关系的是（　　）。 有人说：“素质教育就是全面发展教育。”以下能正确说明素质教育与全面发展的关系的是（）。 教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（ ） 否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是（　　）。