( )提出了教学合一思想。

教学做合一思想中的核心是（） 陶行知的“教学做合一”思想 （2014安徽）提出“生活即教育，社会即学校，教学做合一”思想的教育家是()。 提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等著名口号的教育家是()。 “教学做合一”的教学方法是（　　）提出的。 王夫之提出“理势合一”管理思想（） 简述陶行知的“教学做合一”思想。 “教学做合一”教学方法的提出者是() 孔子最早提出了以学为主的教学过程思想（） 王阳明提出了“知行合一”的命题。() 汉武帝时期，为了加强皇权，以“天人合一”思想为皇帝制度制造一套理论，提出了“（）”说。 提出“教学做合一”的教育家是（ ） 下列教育家中，提出“教学做合一”教学方法的是（） 王守仁从“知行合一”学说出发，对如何教学提出了许多精辟的见解。他倡导的教学原则和方法主要有()。 王守仁从“知行合一”学说出发，对如何教学提出了许多精辟的见解。他倡导的教学原则和方法主要有____。 叶圣陶的现代语文教育思想提出了（）、（）的教学理论 赫尔巴特提出了“教育性教学”的概念，教学过程的（）规律体现了这个思想 提出“致良知”“知行合一”的思想家是()   20纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家是（） 陶行知提出教学应该具有教、学、做合一的原则。()