主观题

佳佳是个活泼开朗的小班孩子,她爱学习,跟别的小朋友关系特别好,老师也喜欢她。有一次,她感冒了,却还是坚持来幼儿园。上课了,老师让她背昨天学过的儿歌,她却没有背出来。老师很生气,说她“笨”。佳佳很伤心,回到家就又哭又闹,不吃饭,还说再也不去幼儿园了。问题:请你就上述材料进行分析

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在课程中,阳光而活泼开朗的女孩子将红墨水图片看成:() 张某性格活泼开朗,善于与他人沟通交流。下列最合适她的职业是() 幼儿园将一筐苹果分给小朋友。如果分给大班的小朋友每人 5 个则余 10 个;如果分给小班的小朋友每人 8 个则缺 2 个。已知大班比小班多 3 个小朋友,问这筐苹果共有多少个() 培养活泼开朗的性格、发展个性是幼儿德育的重要内容() 幼儿园将一筐苹果分给小朋友,如果分给大班的小朋友,每人5个,那么余10个苹果:如果分给小班的小朋友,每人8个,那么缺2个苹果。已知大班比小班多3个小朋友.问这筐苹果共有多少个() 桂信幼儿园的音乐兴趣班中有160名小朋友,有131个小朋友学习古筝,146个小朋友学习吉他,97个小朋友学习架子鼓,125个小朋友学习小提琴,那么至少有多少小朋友四种乐器都学() 我们要培养学前儿童活泼开朗、乐观、自信、谦虚、诚实、勇敢的性格() 能发展幼儿活泼开朗的性格,产生美好的情感和情绪体验的是() 销售类的岗位需要工作者性格外向、活泼开朗。此种说法:() 销售类的岗位需要工作者性格外向、活泼开朗。此种说法() 佳佳是幼儿园的大班孩子,原来外向活泼的佳佳变得忧伤、消极起来,原来佳佳的爸爸和李佳的妈妈刚离婚,请问如何帮助佳佳( ) 跟小朋友交流,教育小朋友对我来说不是难事() 张某性格活泼开朗,善于与他人沟通交流,下列与她性格最匹配的职业是()。 张某性格活泼开朗,善于与他人沟通交流,下列最适合他的职业是() 小周在工作中认真执着、活泼开朗、热情大方、决断果敢。这是指小周的( ) 小周在工作中认真执着、活泼开朗、热情大方、决断果敢。这句话说的是小周的() 活泼开朗、乐观自信、积极主动、独立性较强、诚实、勇敢、意志坚强是幼儿(  )的表现。   单亲家长要培养孩子多方面的兴趣和爱好,让孩子参加各种活动,形成积极向上的情绪和活泼开朗的性格,以淡化父母离异给孩子造成的创伤。 单亲家长要培养孩子多方面的兴趣和爱好,让孩子参加各种活动,形成积极向上的情绪和活泼开朗的性格,以淡化父母离异给孩子造成的创伤() 《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()
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