护士通过努力学习能够熟练使用先进的监护设备，这种情况属于适应的（）

许多小学低年级学生之所以喜欢学习，可能是“为老师的鼓励而努力学习”“为家长的奖励而努力学习”“为同学瞧得起而努力学习”，这类学习动机属于（） 有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种情况的主要因素是（） 小斌既想得高分，又不愿努力学习，这种心理冲突属于(　　) 小明既想考试得高分又不想努力学习，这种动机冲突属于（） 小明为了获得奖学金而努力学习，这种动机类型属于 为了得到父母的赞赏而努力学习，这种学习动机属于低级的学习动机（） 某同学为了得到老师的表扬而努力学习，这种学习需要称为（） 努力学习，是想学习更多的知识（） 有的中学生为家长的奖励而努力学习，这种动机属于（ ） 大学生只要努力学习，就一定能够获得学业成功。 有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习，有的小学生为获得家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。其学习动机属于（　）。 有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习，有的小学生为获得家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。这些学习动机属于（ ） 小斌既想得高分又不愿意努力学习，这种心理冲突属于()。 为设计好航空模型而努力学习有关的物理知识，这种动机属于（） 小斌既想得高分又不愿意努力学习，这种心理冲突属于（　　）。 终身学习，讲的是人在少年和中年要努力学习。 终身学习，讲的是人在少年和中年要努力学习。 “努力学习”是“取得好成绩”的（）。 你应该更加努力学习而不是放弃。 “努力学习”是“取得好成绩”的（）