在学习过程中，学生对知识的理解一般经历着四种不同水平的发展阶段，即__________、__________、__________和__________。

教学过程中学生掌握了知识就发展了能力。 （ ） 教学过程中学生掌握知识的中心环节是（　　）。 教学过程中学生掌握知识的中心环节是（）。 教学过程中学生掌握知识的中心环节是（） 教学过程中学生掌握知识的中心环节是()   根据教学过程中学生认识的一般程序，教学过程的中心环节是()。 根据教学过程中学生认识的一般程序，教学的中心环节是（） 教学过程中学生学习间接经验应当 以_为基础。 教学过程中学生是以学习__经验为主，但又离不开__经验。 中学生学习人防知识的重要意义是（）。 问题/探究教学过程中学生获得知识的基本阶段包括（） 在教育过程中学生是（）。 中学生作业的一般形式有（　　） 初中学生的记忆容量一般（）。 《教学知识与能力》包括八个部分即教育基础知识和基本原理；中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理以及（） 强调学习过程中学生自我实现的心理历程，属于哪一种心理学理论的主张？() 中学教师要树立（）的理念，将中学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合，重视中学生的全面发展。 教学过程中学生学习间接经验应当 以{pz_填空}为基础。 在教学过程中学生认识的主要任务是学习间接经验（） 就学生学习过程中知识应用的一般过程而言，智力活动一般要经过（）几个基本环节。