阅读下面材料，回答问题。
青年教师小王刚刚考上了市里实验幼儿园的老师，一心想要成为一名优秀的幼儿老师，他主动向园里的老教师李老师学习，经常跟班听课。小王上课时，尽管课堂教学设计、教学方法、甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果就是不佳。
问题：请从教师观的角度，分析王老师教学效果不佳的原因。

阅读下面的文章，回答问题 “为此目的”中的“此目的”指的是（　　）。 建国以来，我国农业农村不断发展。阅读材料，回答问题。 阅读下列案例材料，然后回答问题。我国某外贸公司以 建国以来，我国农业农村不断发展。阅读材料，回答问题。 阅读下面材料，回答问题。幼儿园大一班开展识字比赛，教师为此创设了班级墙面环境。问题：请根据创设环境的基本原则，对材料中教师为识字比赛所创设的环境进行评析。 阅读下面材料，回答问题。　　有人认为在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。　　问题：你认为这种说法对吗?为什么?(20分) 旨在资深教师与青年教师进行交流，资深教师为青年教师提出课堂改进意见，这样的评课是（）评课。 阅读下列案例材料，然后回答问题。北京某外贸公司按 下面是《毛诗正义?北风》的第一章，阅读并回答问题： 阅读下面材料，回答问题。问题：上图是大班美工区的一个墙面设计，请分析它对促进幼儿学习的积极作用。 阅读下列案例材料，然后回答问题。甲、乙、丙三人出资设立了 青年教师的培养应立足国内，着眼实践。 应如何加强青年教师的培养和提高 应如何加强青年教师的培养和提高 某些青年教师缺乏责任感并非品德问题，管理者对此不必多批评（） 某些青年教师缺乏责任感并非品德问题，管理者对此不必多批评（） 阅读下面材料，回答问题。　　教师在板书生字时，常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来。　　问题：请问教师这样做的目的是什么？符合什么规律？ 学生回答问题时，教师应（ ） 学生回答问题后教师没做任何评价，学生以后不再举手回答问题，这种现象是（） 学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的赵老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，体现了赵老师()