早期教育中的“教”含有教育、教化、指导之意，是指外界对婴幼儿有意识地施加的促进其认知、动作、语言、社会性、艺术素养等方面良性发展的各种影响。（ ）

教育培训类客户就是指从幼儿园早期教育到高等教育的所有学校（） 早期教育的指导原则不包括（）。 早期教育的指导原则不包括（） 教育是面向（）婴幼儿的素质教育 狭义的学前教育包括早期教育、幼儿教育和家庭教育。 狭义的学前教育包括早期教育、幼儿教育和家庭教育。（  ）   保育员要树立正确的________意识，把参与教育婴幼儿的活动看成是自己必须做好的工作;高度重视在参与婴幼儿活动的过程中，对婴幼儿的________教育，促进婴幼儿的发展。 针对幼儿的早期教育，以下说法正确的是 学前教育机构对婴幼儿负有（ ）责任。 根据婴幼儿的活动的特点，对婴幼儿的教育教学活动要体现出（） 婴幼儿游戏的价值与指导，学前教育机构对家庭指导的内容与原则，婴幼儿教师的培训等都是学前教育学研究的（）之一。 保育员是指在保育机构中，辅助教师对婴幼儿进行（），协助教师对婴幼儿进行教育的人员 简答我国早期教育与国外早期教育的差异。 简答我国早期教育与国外早期教育的差异 指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是（ ）；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。 婴幼儿教育中，基本的家庭教育原则包括（）。 保教结合的教育原则应贯穿在婴幼儿的一日生活活动中。（ ） 语言教育是婴幼儿教育的（）之一。 婴幼儿教育主要包括（） 注意能力的提高能.帮助婴幼儿调节听觉信息，对婴幼儿进行感觉统合教育有利于其（），是一种有效教育形式。