“教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动的需要，其根本目的在于促使人的全面发展。”这是（　）的观点。

杂剧是戏曲的一种，产生于（），盛行于（）。 举例说明生产劳动是艺术产生的根本动力。 学前公共教育产生于农业生产时期（） 华尔兹是产生于欧洲民间的一种（）的舞曲节奏型。 汉字最早的形式是一种代表语意的（），其功能是在生产劳动和社会活动中传播信息。 教育产生于( ) 417（公用）“冷焊”是指产生于常温状态的一种触头熔接现象。A.对B.错（） 我国奴隶社会的教育脱离生产劳动，其教育内容主要是(    ) 《楚辞》是战国时期产生于楚地的一种新诗体。 生产劳动教育具有社会生产属性（） 教育与生产劳动相结合，是实现我国当前教育目的的根本途径。   比较教育产生于( ) 比较教育产生于( ) 私塾教育产生于（） 职业产生于劳动分工。( ) 劳动法产生于（） 教育作为一种特殊的社会现象,所具有的根本 属性是（ ）。 教育与生产劳动相脱离的社会是（）。 教育与生产劳动相分离的社会有【 】 一种介乎楷书、草书之间的字体叫____书，它产生于____。