我们应该怎样激发幼儿的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯。

幼儿在写写画画的过程中，我们应该怎样让他们体验文字符号的功能和培养他们的书写兴趣？ 阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础、为（）；阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期（）下，不断强化，得以巩固。 阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础，为（）；阅读兴趣应在良好阅读习惯的长期（）下，不断强化，得以巩固 培养幼儿养成良好的阅读习惯，教师要注意随时提醒他们看书的姿势、翻书的顺序（） 阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础，为( )；阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期( )下，不断强化，得以巩固。填入括号部分最恰当的一项是： 当我们在阅读罗尔斯的《正义论》时，我们应该以怎样的方式来阅读？（） 有声读物可以刺激婴幼儿听觉，激发婴幼儿兴趣，在充分调动婴幼儿（）五大器官的协同效应中，达到开发婴幼儿智力.激发大脑潜能.锻炼婴幼儿动手能力.培养良好的阅读习惯的目的。 阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础，为____；阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期____下，不断强化，得以巩固。填入划横线部分最恰当的一项是( )。 阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础，为______；阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期______下，不断强化，得以巩固。填入画横线部分最恰当的一项是（）。 阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础、为_____；阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期_____下，不断强化，得以巩固。依次填入划横线部分最恰当的一项是（） 阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础，为 ；阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期 下，不断强化，得以巩固。填人划横线部分最恰当的一项是： 习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础，为________；阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期________下，不断强化，得以巩固。依次填入划横线部分最恰当的一项是（） 为幼儿提供丰富适宜的（），经常和幼儿一起看书讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。 阅读区具有以下三种功能：提高儿童的阅读水平、为有计划的阅读活动做准备、培养幼儿对图书的兴趣（） 培养儿童阅读习惯，增加阅读时间和阅读量。90%以上的儿童每年至少阅读（）本图书。 我们应该抓住婴幼儿情感培养的()，通过针对性的活动与游戏，激发兴趣、快乐、依恋等积极情绪。 培养婴儿阅读兴趣的主要方法是（） 培养阅读兴趣的方法的核心就是（） （）是培养婴儿阅读兴趣的正确方法 培养儿童阅读习惯，增加阅读时间和阅读量。（）以上的儿童每年至少阅读一本图书。