以人为本的小学教育（）

中小学教师继续教育应 以（）核心内容 小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准．这反映了小学教育目的的（）。 小学教育目的是小学教育的{pz_填空}和{pz_填空}，它贯穿于小学教育活动的全过程，对小学教育活动具有指导意义。 小学生心理健康教育网络模式的建构应该: 以学校心理健康教育为主导|以家庭心理健康教育为核心|以心理健康教育活动为载体|以社区心理健康教育为阵地 小学教育目的对小学教育活动有哪些指导意义? 小学教育目的对小学教育活动有哪些指导意义? 简述小学教育目的对小学教育活动的指导意义。 《基础教育课程改革纲要（试行）》提出，小学阶段的课程以（）为主 小学教育 入小学预备班的教育可以和小学教育等同起来,按小学化来进行。 人本主义教育家心仪的教育目标是()。 《中小学心理健康教育指导纲要》指出，心理健康教育的形式在初中可以以（）为主 根据2001年教育部印发的《基础教育课程改革纲要(试行)》,我国小学阶段以 学校健康教育是以大、中、小学生为教育对象，以健康为中心的教育活动，学校整个教育的重要组成部分。() 试评析个人本位论的教育目的。 小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在（ ） 学校健康教育是以大、中、小学生为教育对象，以健康为中心的教育活动，是学校整个教育的重要组成部分。() 下列教育家中主张个人本位教育目的论的是（） 小学教育目的 基础教育包括（）教育、小学教育和中学教育