某校自主开发了自然景观欣赏课程。该课程属于（ ）。

某初中为了加强对学生的传统文化教育，自主开发了经典诵读课、诗词品鉴课等课程，这些课程属于（）。 学前儿童美术欣赏课程实施的原则有哪些? 学前儿童美术欣赏课程的基本指导方法是（）。 景观要素包括自然景观要素和人工景观要素，下列属于自然景观的有（）。 某校根据学生要求，利用当地社区和学校课程资源开发的“经典诵读”课程属于 某小学开发了具有当地特色的民族舞、民间戏剧等系列课程，从课程开发主体来看，这些课程属于()。   美术欣赏课怎样体现美术课程的人文性质？ 美术欣赏课怎样体现美术课程的人文性质 学前儿童美术欣赏课程实施的基本指导方法是（）。 学前儿童美术欣赏课程实施的基本指导方法是（） 美术欣赏课程中的对话法是以教师为中心的（） 美术欣赏课程中的对话法是以教师为中心的。 ( ) 结合教学实践，论述学前儿童美术欣赏课程实施的原则。 结合实际试述学前儿童美术欣赏课程实施的原则。 关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述，错误的是 ( ) 学前儿童美术欣赏课程实施的基本指导方法是对话法。( ) 对话法是学前儿童美术欣赏课程实施的基本指导方法。( ) 灌输法是学前儿童美术欣赏课程实施的基本指导方法。() 校本课程是（）自主开发的课程 在自然景观中，雾凇属于（）。