某校根据学生要求，利用当地社区和学校课程资源开发的“经典诵读”课程属于

学校课程，是在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对学生的需求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。因此，学校课程也称（） 学校课程，是在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对学生的需求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。因此，学校课程也称（） 学校课程，是在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的需求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。因此，“学校课程”也称“__”。 校本课程是指学校在确保国家课程有效实施的前提下，针对学生的兴趣和需要，结合学校传统和优势以及办学理念，充分利用学校和社区的课程资源，自主开发或选用的课程。校本课程的开发途径主要有（） 某学校特邀著名武术教练到学校开设武术课，并开展全校性的武术大课活动，从课程资源开发和利用角度来看，该学校开发和利用的是 关于“课程资源的开发与利用”，下列说法中正确的是（　）。 ①教师在课程资源开发中要发挥主体作用 ②根据实际情况选择和利用课程资源 ③课程资源要有多样性、丰富性、独特性 ④课程资源的开发与学生无关 在学校课程实施中，课程资源的利用和开发有哪些方面的作用？ 关于“课程资源的开发与利用”，下列说法中正确的是（　）。 ①教师在课程资源开发中要发挥主体作用 ②根据实际情况选择和利用课程资源 ③课程资源要有多样性、丰富性、独特性 ④课程资源的开发与学生无关 按课程资源的功能划分，科学课程资源可以分为学校课程资源、家庭课程资源和社区课程资源。() 课程内容资源开发一定要与身体练习相关，根据学生和学校的实际来进行，包括（）、（）、（） 课程内容资源开发一定要与身体练习相关，根据学生和学校的实际来进行，包括（）、（）、（） 现代家校合作是指利用学校资源和家庭资源，家校共同开发（），形成三位一体的教育机制。 如何开发和利用课程资源？ 怎样利用和开发课程资源（） 学校在课程资源的开发与利用方面应当注意哪些问题？ 学校在课程资源的开发与利用方面应当注意哪些问题？ 如何开发和利用校外课程资源? 社区科学资源是学校科学课程资源的补充和扩展。() 开发课程资源是地方课程管理和实施的一项重要任务。国家要求各地建立课程资源中心，协调各方力量，开发包括社会资源、自然资源和信息资源为内容的各种课程资源，充分发挥课程资源中心的作用，指导学校选用、优化和整合适合学校的课程资源，促进课程资源的共享（） 某学校开发一门介绍当地风俗、物产与人物的课程,该课程属于()